Школьный звонок прозвенел 1 сентября для 183 тысяч учащихся области. Позади остались летние каникулы, вновь наступила пора садиться за парты, открывать учебники, учиться новому. Что готовит для тысяч школьников, их родителей и педагогов этот год? С какими трудностями они могут столкнуться или, наоборот, порадоваться позитивным изменениям – в нашей Главной теме.
«Неотъемлемым правом каждого ребенка является право на получение качественного школьного образования. И слово «качественное» здесь ключевое. Поэтому необходимо последовательно улучшать качество образования, повышать компетенции педагогов.
Процесс обеспечения равенства в получении образования должен сопровождаться повышением скорости интернета и обеспечением бесплатного доступа к цифровым образовательным ресурсам».
Глава государства Касым-Жомарт Токаев,
Послание народу Казахстана «Экономический курс Справедливого Казахстана».
За два года – 44 новые школы
Из года в год число учащихся в регионе увеличивается. В этом году впервые сядут за парты свыше 18,4 тысячи первоклассников. 14 тысяч из них будут учиться на казахском языке.
1 сентября откроются две новые школы – на 300 мест в селе Маржанбулак Алгинского района и частная школа Smart Bilim. Последняя расположена в Актобе на Батыс-2, там будет учиться 5 000 детей. До конца года сдадут в эксплуатацию еще четыре новых школы и две пристройки: в областном центре к школам № 12 и 14, а также две школы в Шалкарском, одна в Мугалжарском районах и одна частная.
Руководитель управления образования Жайык Султан рассказывает, что за счет средств областного бюджета в этом году начнут строить 22 школы на 5 270 мест, которые сдадут в 2024-2025 годах: 9 – в Актобе и 13 – в районах.
По Нацпроекту «Комфортная школа» будет возведено 18 школ, 14 из них начнут строить уже в этом году. Превалирующее большинство их (13 школ) приходится на Актобе. Еще две новые организации образования появятся в Темирском и по одной – в Мартукском, Мугалжарском и Шалкарском районах.
Для решения проблемы трехсменных и аварийных школ до 2025 года планируют построить 44 учебных учреждения, рассчитанных на 24 тысячи мест. Сейчас в шести школах дети учатся в три смены, еще пять – в аварийном состоянии.
– Ремонт был завершен в 27 школах. Еще в четырех работы закончат к концу сентября, и в двух – в октябре. По проектно-сметной документации объем работ в этих учреждениях составляет четыре-пять месяцев. Отсюда и задержка. Дети будут распределены по ближайшим школам, – объяснил ситуацию руководитель управления.
До конца сентября продлится ремонт в областной специализированной школе-лицее для одаренных детей имени М. Кусаинова, гимназии И. Тайманова в Хобдинском районе, Саздинской школе в Актобе, детсаду «Куншуак» в Мугалжарском районе. В октябре сдадут школы имени И. Ургенишбаева, имени А. Жангельдина в Шалкарском районе.
Трехсменное обучение проводится в СШ № 12, школе-лицее № 5 Шалкарского района, общеобразовательной СШ имени Динмухамеда Кунаева № 60, СШ-лицее № 63 имени Миржакыпа Дулатулы, СШ № 64 имени Узакбая Кулымбетова и школе-гимназии № 78.
Всего по области насчитывается 428 школ, из них 404 – государственные, 281 – сельская.
1,1 миллиарда тенге на модернизацию
Что подразумевают под модернизацией? Школы оснастят интерактивными досками, благодаря которым можно разнообразить урок, также провести его онлайн.
Не только в городских, но и в сельских учреждениях образования появятся кабинеты новой модификации с современным классным инвентарем, интерактивным оборудованием, STEM-лабораториями, 3D-принтерами, кабинетами робототехники. Для того чтобы учителя и учащиеся могли пользоваться этой оргтехникой, в аулах решат вопрос с бесперебойным доступом к интернету.
В рамках реализации поручения Президента страны до 2025 года по области будет модернизировано 168 школ. Планируется закупать оборудование для 56 школ в год. На эти цели в этом году было выделено 1,1 млрд тенге. На сегодня современным оборудованием оснащено 70,2% организаций образования.
Упор на села
Еще с прошлого года развитию школ, не только малокомплектных, но и всех сельских, было уделено особое внимание. Для повышения уровня качества преподавания многие из них подключили к проекту «Bilim all». Опыт оказался успешным: в 120 школах, работающих в его рамках, заметно повысилась успеваемость учащихся.
– Проектом было охвачено свыше десяти тысяч учеников 6-11-х классов. Уроки для них вели 35 ведущих педагогов. Разрыв между успеваемостью в сельских и городских школах за год сократился почти на пять процентов. Это значимый результат. В нынешнем учебном году проект будет продолжен. К нему подключат еще 44 школы, таким образом Bilim all охватит 164 учреждения образования в районах, – добавил Жайык Султан.
В этом же направлении будет реализовываться проект по развитию потенциала малых сельских школ области с использованием цифровых технологий.
Наш регион стал пилотным, отчего немало выиграл. Проект внедряют Министерство просвещения и акимат области совместно с Фондом устойчивого развития образования и СФ «Қазақстан халқына».
На средства фондов планируют закупить интерактивную технику для 134 малокомплектных школ и оборудовать предметные кабинеты. Свыше 700 педагогов по математике, физике, химии, биологии, английскому языку из этих малокомплектных школ научились пользоваться оборудованием, строить цифровой урок, взаимодействовать с педагогом, объясняющим предмет в онлайн-режиме.
В рамках данного проекта создаются и опорные школы в каждом районе. Финансовая сторона решается также социальным фондом «Қазақстан халқына». Школы будут обеспечены необходимым материально-техническим оснащением на общую сумму около 3 млрд тенге.
В прошлом году была презентована первая опорная школа в селе Бестамак Алгинского района. Там полностью обновили материально-техническую базу: оснастили 27 учебных кабинетов и школьных мастерских, открыли кабинеты дополнительного образования – STEM-лабораторию, АРТ-студию, телестудию, библиотеку с коворкинг-зоной. На эти цели было выделено 250 млн тенге.
– В нынешнем году будет обновлено 11 школ, которые также станут опорными, по одной – в каждом районе. Всего будет оснащено 350 кабинетов предметной направленности. Проведут обучение 900 педагогов по повышению квалификации. Именно они будут курировать процесс обучения в малокомплектных школах, – пояснил руководитель управления образования.
Стоит отметить, что благодаря этому проекту решается вопрос дефицита кадров на селе. С начала года в глубинке не хватало 125 педагогов. В новом учебном году 177 молодых специалистов, окончивших вузы и колледжи, поедут работать в аулы.
Набор кадров онлайн
В образовательных учреждениях внедряют систему автоматизированного приема на работу Jumys. С ее помощью соискатель сможет пройти открытый конкурсный отбор, направив заявку онлайн.
В управлении образования пояснили, что кандидаты на педагогические должности теперь не будут в поисках работы ходить непосредственно в организации образования. Найти вакансию и отправить заявку можно будет не выходя из дома. К этой системе уже подключены 85 школ города, в будущем станут доступны и детские сады.
Сейчас в регионе работает свыше 25 тысяч учителей, из них 18 тысяч – в организациях среднего образования.
Сокращены учебные часы по всем предметам
Новшество введено в связи с возвратом к 34-недельному учебному году.
Для первоклассников часы сократились по всем предметам со 114 до 102. Программу по предмету «Казахский язык» для 2-4-х классов с казахским языком обучения урезали со 144 до 136 часов, аналогично снижается нагрузка по русскому языку и другим предметам. Для 5-9-х классов часы обучения по казахскому, русскому и английскому языкам составят 102 часа в год вместо 108.
Изменения коснулись трудового обучения, алгебры, геометрии, химии, географии, информатики, истории Казахстана, физкультуры. Теперь на физподготовку учащихся 5-9-х классов отводится 102 часа вместо 108.
Таким образом, на две недели сокращается обучение по всем предметам всех классов. В Министерстве просвещения также пояснили, что, несмотря на 34-недельный учебный год, возвращаться к шестидневной неделе обучения не будут. Продолжительность учебной недели остается пятидневной.
Вход по отпечатку ладони
Вопросу безопасности детей в школе стали уделять повышенное внимание.
В профильном управлении отметили, что во всех учреждениях образования установлены наружные и внутренние камеры видеонаблюдения. 107 школ подключены к центру оперативного управления органов внутренних дел, еще 192 организации заключили договоры с охранными агентствами, в 185 школах установлены турникеты.
В IТ-школе-лицее № 72 имени Абиша Кекилбайулы в пилотном режиме ввели биометрический вход для детей и учителей. Приложив ладонь к датчику, учащиеся смогут зайти в здание школы, также оплатить еду в столовой, заказать книги в библиотеке. Родители же с помощью мобильного приложения могут отслеживать расходы своих детей в столовой, узнавать о времени их прихода и ухода.
– Система называется «Алакан Мектеп». Основана она на биометрии вен ладони в качестве идентификатора, более сложного, чем отпечатки пальцев, и единой экосистемы, обеспечивающей безопасность в образовательных организациях, позволяющей оцифровывать процесс.
В будущем с помощью системы «Алакан Мектеп» планируют автоматизировать работу библиотек, оцифровать процессы движения книг между школами, создать единый фонд всех школ региона, – отметила заместитель руководителя управления образования Нургуль Бертлеуова.
Как это работает? Информационная система преобразует рисунок вен ладони в цифровой код. Зашифрованный код сопоставляется между зарегистрированными в системе пользователями. По нему школьники смогут войти в систему и совершать платежи. Сканирование занимает 0,3 секунды.
IТ-школа-лицей № 72 стала первой в пилотном проекте. Там установлены турникеты, до этого вход в здание был по специальным карточкам и браслетам. Родителям была предоставлена возможность отслеживать передвижения своих детей в школьном дворе по камерам видеонаблюдения. Если система докажет эффективность, ее внедрят и в другие школы региона.
Над Главной темой работала Айжан ШАУКУЛОВА
