Нургуль АРИНОВА
Девушка шла по обочине дороги с опущенной головой, по ее щекам текли слезы, плечи вздрагивали от рыданий. «Потеряла близкого, обидел кто? — рой мыслей завертелся в голове, — а может, кошелек украли?». В таком состоянии она могла навлечь на себя еще большие неприятности, да ее просто могла сбить одна из проезжающих рядом машин.
Прохожая, видимо, была студенткой – шла возле учебного заведения. Да и внешность, образ как-то вязались с обликом учащейся. Это бросалось в глаза, возможно оттого, что и моя дочь — студентка. Не смогла пройти мимо. Остановилась, спросила, что случилось. Незнакомка замялась, но потом тихо призналась: провалила экзамен, получила одну «тройку» и боится сказать родителям. Она дрожала не от холода — от страха, стыда, разочарования в себе. Я вспомнила себя в ее годы, страх перед экзаменаторами. В такие минуты почему-то не думаешь об учебном материале, забываешь все, что знала.
Я предложила ей свою помощь: «Давай попробуем поговорить с руководством колледжа? А вдруг разрешат пересдать? Не надо отчаиваться, ведь речь идет всего лишь об оценке». Это очередной урок жизни, такие ошибки еще можно исправить росчерком пера.
Руководитель колледжа удивился: «Кем вы приходитесь нашей учащейся? Просто посторонний человек?». Но все же меня выслушали. Объяснили девушке, что такие вопросы надо решать на месте с куратором. Обнадежили, что рассмотрят по итогам сессии.
Этот случай заставил задуматься: как часто мы, взрослые, требуем от молодых зрелости, не давая им права на ошибку, иногда бьем по рукам. Неужели «тройка» — повод для сломленной самооценки? Почему страх перед родителями сильнее веры в поддержку? Иногда им нужно не замечание, а доброе слово. Не крик, а понимание. Мы забываем: за каждой оценкой стоит живой человек, который только учится жить.
…Работа журналистов — тоже не свод фиксации событий. В наших статьях нередко звучат истории об учителях, которые, однажды выслушав ученика, поверив в него, изменили его судьбу. Таких примеров много. И хочется, чтобы именно в газетных строках чаще звучала не только критика, но и слово надежды. Ведь журналист может и должен лечить словом.
Порой правильно сказанная фраза может вернуть человеку веру в себя. Особенно если он на пороге взросления — студент, школьник, вступающий на путь взрослой жизни. Мы не просто пишем, мы отражаем жизнь и по возможности стараемся сделать ее чуть теплее.
Может, стоит чаще останавливаться, слушать и просто быть рядом?
