В Казахстане создается сеть колледжей мирового уровня, которые будут флагманами развития профессионального технического образования. На их базе планируют апробировать корпоративную форму управления учебными заведениями с участием бизнеса и промышленности, новые образовательные стандарты, международную аккредитацию учебных программ. В связи с этим государство сегодня уделяет большое внимание повышению квалификации преподавателей и их материальному стимулированию.
В своем декабрьском Послании Глава государства определил ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров. Нурсултан Назарбаев подчеркнул: «Чтобы стать развитым конкурентоспособным государством, мы должны стать высокообразованной нацией».
В 2012 году после обсуждения и согласования с сингапурскими Фондом Темасек, Наньянг Политехник Интернэшнл и казахстанским холдингом «Кәсіпкер» начал работу казахстанский проект технического профессионального образования. Наньянг Политекник оказывает техническую помощь и передает технологии, Казахстан обеспечивает краткосрочные и долгосрочные результаты.
В рамках этого проекта преподаватели из разных колледжей Актобе прошли курсы повышения квалификации в Сингапуре в Наньянг Политекник. Президент Казахстана не устает повторять, что культ знания должен быть основным двигателем учебного заведения в плане подготовки грамотного, интеллектуального во всех отношениях специалиста. Готовность постоянно совершенствоваться и обучаться новым инновационным технологиям — вот главные составляющие успешного роста и востребованности молодого грамотного специалиста.
Колледжи существуют не только для того, чтобы обучать специалистов, главное их предназначение в том, что они должны помогать промышленности развиваться. А чтобы этого добиться, надо создать хорошую систему, на которую предприятия могли бы опереться, иметь возможность развития своего персонала. Мы должны использовать наши ресурсы, опыт, креативность и инновации для поддержки развития бизнеса и промышленности.
Наньянг Политекник преуспевает благодаря мастерству исполнения своих идей и технологий, упорству и труду, постоянно модернизирует свои идеи и проекты, так как знания они рассматривают как экономический ресурс государства, фактор производства. В Сингапуре именно до школы и в школе закладывается основа для формирования многогранной личности, готовой для продвижения передовых технологий и индустриализации государства.
Наньянг Политекник уже 20 лет ведет работу по обучению студентов. Основное требование руководства колледжа: преподаватель, прежде чем обучать студентов, в течение 3-5 лет должен проработать на производстве.
Основная концепция — это фабричное обучение (дуальная система): 1,5 часа теории, затем работа на производстве.
На территории колледжа также созданы все условия для практического обучения: учебные фабрики, лаборатории, мастерские, и даже супермаркет. На них созданы такие же условия, что и на производстве. При обучении основное требование — качество и пунктуальность (дисциплина). Более успешные студенты могут пройти практику в международных компаниях Германии, Японии, Австрии, Кореи, Америки и др.
В школах колледжа созданы все условия для всестороннего развития, занятий спортом, искусством, изучения языков. Колледж создает свою сеть партнеров, чтобы узнать запросы рынка, готовит именно по тем специальностям, которые востребованы промышленностью и крупными компаниями. Основной принцип, по которому он работает, — работа в команде. Здесь преподаватели постоянно обновляют свои знания, по своему желанию они могут пройти повышение в любой компании мира.
Колледж постоянно контролирует качество своей работы: вначале проверяет внутренний аудит, потом внешний. Приглашаются независимые эксперты по контролю трудоустройства и качества обучения.
Концепция, которой придерживается колледж: объединение профессионалов для выполнения определенных целей, система постоянного и регулярного обновления повышения квалификации, постоянное изучение новейших технологий, оказание услуг.
Что мы планируем в своем колледже? В первую очередь, для продвижения передового опыта хотим внедрить электронное обучение. Для реализации госпрограммы по подготовке высококвалифицированных специалистов на основании рекомендаций по внедрению кооперативной (дуальной) системы профессионального обучения разработали проект экспериментального учебного плана. На дуальную систему в следующем учебном году планируем перевести три специальности. О значимости дуальной системы свидетельствует факт подписания с АО «НК «КТЖ» многостороннего соглашения о сотрудничестве. Согласно договору наши студенты также пройдут практическое обучение в филиале АО «НК «КТЖ» — «Центр технологий на транспорте» г. Астаны, а позже будут трудоустроены в регионах Казахстана. Наш колледж старается идти в ногу со временем, быть креативным и инновационным. Свою миссию мы видим в поддержке и развитии бизнеса, промышленности и транспорта.
Глава государства постоянно обращает внимание педагогов на необходимость развивать науку и инновацию, внедрять новые технологии. Именно такая концепция заложена в основу деятельности нашего колледжа, само название которого — новые технологии — отражает направленность образовательного и научного процессов в творческом развитии учебного заведения.
Женискуль
МУХАМБЕТПАИЗОВА,
директор Актюбинского колледжа транспорта, коммуникаций и новых технологий,
Гулаим АСКАРОВА, заместитель директора
по учебно-
производственной работе
