В Назарбаев Интеллектуальной школе физико-математического направления разрабатывают уникальные проекты. Их авторами становятся дети, которые пытаются решать глобальные вопросы. Юные исследователи готовят проекты в сфере нанотехнологий, робототехники, искусственного интеллекта. За восемь лет со дня основания школы ученики и преподаватели получили авторские права на 14 исследовательских проектов и патент на изобретение.[divider]
Держать уровень воды под контролем
Одной из уникальных разработок Назарбаев Интеллектуальной школы стал проект по предотвращению наводнений. Называется он «Flood control», имеется авторское свидетельство.
Восьмиклассники Нуршат Жубаныш и Азамат Калдашев создали специальное устройство, которое измеряет уровень воды и в случае опасности проинформирует население и компетентные органы. По словам молодых изобретателей, толчком для инициативы стало наводнение в Актобе в 2017 году.
— Последствия стихийных бедствий вредны для здоровья и имущества человека. Мы изучили этот вопрос и разработали прототип устройства на базе микроконтроллера Arduino Uno. Установили датчик влажности и модуль GSM, который позволяет определить уровень воды в реке и отправить сообщение на мобильный телефон, — пояснила Нуршат Жубаныш.
Проект проводился под руководством учителя биологии Шолпан Карамурзиной и учителя информатики Жанаргуль Еркебаевой.
По словам Шолпан Карамурзиной, проект отмечен успехом на научных конкурсах. Однако еще предстоит работа по модернизации и усовершенствованию устройства. Авторы проекта планируют увеличить число датчиков уровня воды и создать интегрированную систему на плате Arduino Nano.[divider]
Заявить об эко-проблеме через 3D карту
Школьники разработали мобильное приложение, в которое можно вносить данные по экологически опасным местам в регионах страны.
Это своего рода 3D карта с изображением загрязненных мест в конкретной области и указанием уровня опасности, причин возникновения экологической катастрофы. Информация находится в широком доступе, любой пользователь может вносить и распространять сведения о состоянии своего региона для глубокого изучения ситуации.
Приложение получило название «EcoAlarm», которое скачивается на любой андроид. Авторами проекта выступили Камила Жаксылык и Лейла Журунтаева. Девочки работали под руководством учителя-модератора по информатике Лаззат Кабакбаевой — соавтора этой идеи.
— Перед разработкой приложения был проведен опрос. Респондентам задавались вопросы касательно их участия в решении экологических проблем региона. Учащиеся интересовались, знают ли опрашиваемые об уровне опасности загрязнения окружающей среды и в чем причина обострения ситуации. Исследования показали, что большинство людей осознают важность экологических проблем, но не знают, как можно решить их. Единогласно пользователи сошлись во мнении о необходимости создать приложение, в котором можно собрать полную информацию по состоянию экологии, — рассказывает Лаззат Кабакбаева.
У проекта единственная цель — заявить инициативу в глобальном масштабе, на всю страну, чтобы каждый человек смог осознать и увидеть окружающую его экологическую проблему и внести свою лепту в ее решение.
Приложение «EcoAlarm» состоит из четырех разделов: карты, перечня регионов, наименования организаций, которые занимаются экологическими вопросами и проводимыми мероприятиями. В раздел «Карта» пользователь может ввести информацию о конкретной эко-проблеме своего региона с указанием уровня загрязненности и загрузить фото. Другие пользователи могут здесь же оставлять комментарии по поводу обозначенной темы. В разделе «Регион» аккумулируются сведения об экологически опасных районах. Для сбора точной информации были изучены материалы и проведено специальное исследование. В мобильное приложение также интегрированы сведения о казахстанских организациях, которые решают вопросы, связанные с окружающей средой.
— С помощью этого приложения можно существенно повысить экологическую грамотность населения, — заявили его разработчики.
Идея была представлена на международном конкурсе Technovation в области информационных технологий. В республиканском конкурсе проектов МАН работа школьниц заняла первое место.
— У девочек большой интерес к IT-сфере, они познакомились с языком программирования «Java», собрали теоретический материал и провели опрос. Могу сказать, что благодаря большому труду и упорству наша работа удалась. В дальнейшем планируем реализацию многих других социально значимых проектов, — поделилась Лаззат Кабакбаева.
Разработчики проекта уже получили авторские права на мобильное приложение.[divider]
Безопасность детей: «умное» окно и кроссовки с тревожной кнопкой
Учащиеся 11 класса NIS Актобе создали «умное» окно, которое спасет малышей от несчастных случаев.
Авторы проекта «Savvy Window» Айкен Алтай и Айдана Кенжебаева получили права на свое изобретение. Ребята трудились под руководством учителей информатики и физики Акзат Кауысовой и Мирата Оспанова.
— С наступлением лета регистрируется большое число несчастных случаев выпадения из окон малышей. Нам пришла идея создать такой механизм, который защитил бы от подобных трагедий. Мы больше года искали способ реализовать свою задумку. А «умное» окно сделали за месяц. Именно такого проекта в стране еще нет, — делится Акзат Кауысова.
Суть «умного» окна заключается в специальном механизме, который работает как блокиратор.
— Устройство, установленное в окне, ощущает движение на расстоянии метра. Когда ребенок приближается к нему, ультразвуковой датчик активируется и мгновенно блокирует замок, закрывая окно. Таким образом можно спасти жизнь малышу. Для повторного открытия окна необходимо ввести на матричной клавиатуре секретный код. Такую защиту можно устанавливать не только в квартирах, но и школах, детских садах, — разъясняет Айкен Алтай.
Разработчики хотят усовершенствовать свой проект и получить патент на него.
Сейчас эта же команда трудится над очередным проектом, созданным для безопасности детей. Это кроссовки с вмонтированной в них тревожной кнопкой. Благодаря кнопке ребенок может послать сигнал родителям в случае опасности. Проект разрабатывается на платформе Arduino, предназначенной для автоматизации процессов в области робототехники.
— Дети часто теряют телефон или вообще не имеют его. А кроссовки у них всегда на ногах. В случае возникновения опасности ребенок сможет ногой нажать на кнопку. Сигнал поступит на телефон родителей. Вместе с кнопкой будет оборудован динамик. Услышав голос ребенка, родители поймут, находится он в опасности или случайно задел ногой кнопку. По GPS можно также определить местонахождение ребенка. Датчики хотим устанавливать на специальные кроссовки. Проект пока дорабатывается. После мы узаконим на него права, — заключает Акзат Кауысова.[divider]
Виртуальная лаборатория для обучения химии
Это проект Толегена Айтени и Мустафы Абылханулы. Идея программы «AR-zerthana», на основе которой создана виртуальная лаборатория, пришла Толегену во время онлайн-обучения в прошлом году. Школьник столкнулся с проблемой проведения опытов по химии. Не имея возможности посещать уроки офлайн, он задумался над решением этой задачки.
К осуществлению проекта подключил одноклассника Мустафу. Руководителями стали учителя информатики Бахит Гайсагалеева и Акзат Кауысова. Разработка велась над приложением, которое можно было бы загрузить в телефон. Сегодня с помощью «AR-zerthana» учащиеся могут виртуально проводить опыты по химии, выполнять экспериментальную работу, что очень актуально в условиях дистанционного формата обучения.
Толеген и Мустафа стали победителями фестиваля «IT FEST-2021», получили приглашение в международный IT университет страны. В дальнейшем ребята планируют усовершенствовать мобильное приложение и получить авторские права на него.
Айжан ШАУКУЛОВА
Все фото предоставлены пресс-службой NIS Актобе
