Самый важный дар, который мы можем дать нашим детям, – это способность найти в своем сердце вечные духовно-нравственные ценности.
С прошлого учебного года в четырех регионах республики, в том числе в пяти организациях образования нашей области, в пилотном режиме реализуется программа по формированию нравственно-духовного пространства «Самопознание».
Это дошкольные организации
№ 7, № 39, школа-гимназия № 32, колледж транспорта, коммуникаций и новых технологий и гуманитарный колледж.
Загляните в детский сад № 7. Зимний сад, бассейн, детские сооружения прививают детям стремление быть здоровыми. Здесь педагоги учат думать, видеть, говорить о хорошем, совершать хорошие поступки. Древний философ Сократ утверждал: «В каждом человеке – солнце. Только дайте ему светить». Все ценности прививаются детям с любовью. Может, поэтому дети здесь светятся радостью. Детский сад № 39 в районе Шанхая, словно оазис, притягивает взгляды прохожих: ухоженный, эстетично оформленный. Утро начинается с теплой встречи каждого ребенка, с позитивного настроя, который помогает малышам легко и непринужденно войти в атмосферу детского коллектива. Воспитатели являются проводниками между большим внешним миром и миром самого ребенка. Это непростая задача, которая требует огромного напряжения духовных сил, самоотдачи, большой любви.
Первая в Актобе школа-гимназия с казахским языком обучения, открытая Главой государства Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым 24 года назад, – это школа-гимназия № 32. Она по праву считается одной из лучших. Количество желающих поступить в 1 класс в разы превышает возможности школы. Учебно-воспитательная работа ведется в триединстве: ученики, педагоги, родители.
Студенты колледжа транспорта, коммуникаций и новых технологий занимают активную жизненную позицию: не оставляют без внимания сокурсников, попавших в трудную жизненную ситуацию, навещают детишек из Дома ребенка, готовят ролики, призывающие принимать участие в выборах, и т.д. В гуманитарном колледже, который готовит специалистов вот уже 93 года, работают такие творчески одаренные педагоги, как Нурбол Токсанбаев, Ботагоз Есенгельдинова, Жайрамгуль Алдамжарова, Ирина Умарова, Бахтыганым Бисемалиева и др. В колледже вас встретит приветливый техперсонал, уважающая их труд молодежь.
В пилотных организациях создаются родительские клубы, творческие гостиные, проводятся тренинги, обсуждаются книги, культурные новости.
Школы и колледжи сегодня волнует вопрос участившихся разводов, а потому разрабатывается цикл семинаров по семейному воспитанию для девочек, мальчиков, родителей. Учебный процесс педагоги направляют на воспитание доброты, честности, патриотизма, чтобы потом не сетовать на безразличие, прагматизм подрастающего поколения.
Изречение безвестного мудреца гласит: «Труд педагога есть страна мудрого и вечного: на сцене — человеческие сердца, за кулисами — человеческие души, в зрительном зале — человеческие судьбы». Немецкий философ Карл Фрелих писал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хорошим учителем. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель». Наши учебные заведения по праву гордятся педагогами. Пусть же содержание труда учителя имеет продолжение в памяти, умах и сердцах учеников, а ученики изменят их мир, делая его более светлым, добрым и радостным.
Шамшырак САЙЛАГИЕВА,
руководитель отдела
управления образования Актюбинской области
